[{"data":1,"prerenderedAt":23},["ShallowReactive",2],{"praticien-146":3},[4],{"id":5,"nom":6,"type":7,"ville":8,"departement":9,"adresse":10,"telephone":11,"site_web":12,"teleconsultation":13,"delai":11,"ages":14,"notes":18,"adeli":19,"confirmations":20,"derniere_confirmation":11,"statut":21,"created_at":22,"contact_actif":13},146,"MAAMIR Leïla","Psychologue","STRASOURG","67","32 allée de la Robertsau",null,"https:\u002F\u002Fmaamir-psychologue.com",false,[15,16,17],"Enfant","Adolescent","Adulte","\u003Cp>\u003Cstrong>Types d'intervention :\u003C\u002Fstrong> Intervention sur la communication (PECS, Makaton,...), Interventions\u003C\u002Fp> \u003Cp>\u003Cstrong>Formations complémentaires :\u003C\u002Fstrong> - Autisme : La communication visualisée \u002F concrète - Douleur chez la personne présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme - Autisme : Compréhension et mises en œuvre des stratégies d’accompagnement pour adultes - Comprendre, analyser et adapter l’environnement aux particularités sensorielles et perceptives des TSA - Socle commun de connaissance sur les Troubles du Spectre de l’Autisme\u003C\u002Fp> \u003Cp>\u003Cstrong>Expérience :\u003C\u002Fstrong> Expériences liées à l'autisme à domicile : - Accompagnement de personnes autistes et de leur entourage familial sur différents lieux de vie - Sphère évaluative : passations, cotations et comptes-rendus d'évaluations formelles et informelles ; suivis des protocoles mis en place pour vérifier objectivement leur pertinence - Aménagement de l'environnement, création et application de divers médias (programmes éducatifs pour soutenir les apprentissages, matériel pour satisfaire les particularités sensorielles, supports d'aide à l'organisation, la planification, ...) - Accompagnement du parent : écoute des problématiques rencontrées, valorisation des compétences parentales et outillage - Collaboration, partage de réflexions et action concertée avec différents professionnels Expériences liées à l'autisme en institution : - Rencontres d'enfants sous le spectre de l'autisme avec troubles associés. Observation et sessions d'accompagnement avec les enfants ; soutien à la parentalité et échanges avec les référents - Accompagnement de résidents en salle Snoezelen Par ailleurs, participations régulières à des formations, conférences et échanges interprofessionnels.\u003C\u002Fp>","679318584",0,"publie","2026-05-31 01:37:16",1786047792125]