SOURD Amélie

Types d'intervention : Intervention sur la communication (PECS, Makaton,...), Interventions cognitivo-comportementales (TCC) : ABA, ACT..., Education structurée (TEACCH,...), Intervention sensorielle et motrice (ergothérapie, psychomotricité, intégration sensorielle, approche sensori-motrice de Bullinger...), Intervention focalisée sur les interactions sociales (scenarii sociaux, entraînement aux habiletés sociales), Guidance parentale

Formations complémentaires : cf. CV détaillé - Développer un projet éducatif individualisé - Formation théorique Autisme - modèle TEACCH - Développement des habiletés sociales - Troubles attentionnels chez l'enfant - Difficultés sensorielles chez les personnes autistes - L'écoute parentale, la fratrie - Intégration neurosensorielle, TED, autisme - PECS - Stage pratique autisme - Apprentissage spécifique de l'écriture chez l'enfant dysgraphique - L'ordinateur à l'école - Les dyspraxies de l'enfant

Expérience : Expérience de 10 ans en SESSAD spécialisé autisme (Les Goélettes et Emile Zola) Expérience de 13 ans en activité libérale avec un public d'enfants,

Tarifs : Sur devis.